Período e Carga Horária: 26.02.26 (8:30h às 17:30h), e 27.02.26 (8:00h às 17:00h), totalizando 16
horas/aulas. Local de Realização: Auditório do Alameda Vitória Hotel Av. Dante Micheline, 585 • Jardim da Penha/Praia de Camburi • Vitória • ES Tel.: (27) 3204 6600 – www.almedavitoriahotel.com Atenção: O Alameda Vitória Hotel está situado na Orla de Camburi, no sentido de Jardim Camburi para Jardim da Penha, o hotel fica após o Banco do Brasil e CEF, e antes/ao lado do Banco Bradesco. Frente ao Quiosque 2 da Orla de Camburi. Para os alunos que ficarão hospedados no Alameda Vitória Hotel, a entrada de carro para o estacionamento do hotel fica na rua de trás do hotel. APRESENTAÇÃO:
Treinamento
aplicado para elaborar, revisar e padronizar ETP e TR com apoio de IA,
transformando demandas em requisitos objetivos e verificáveis, estruturando
alternativas e pesquisa de mercado com comparabilidade, incorporando riscos e
critérios de aceitabilidade, e realizando revisões de coerência e
compatibilidade entre as peças, a fim de reduzir fragilidades comuns
(ambiguidade, inconsistências, justificativas insuficientes) e elevar a
eficiência, a auditabilidade e a previsibilidade da execução contratual. OBJETIVOS: Este curso consiste
em uma capacitação pratica e aplicada para elaborar, revisar e padronizar o Estudo
Técnico Preliminar (ETP) e o Termo de Referência (TR) com apoio de Inteligência
Artificial, assegurando modelagem tecnica consistente, linguagem clara e
instrução processual robusta. Ao longo do
treinamento, os participantes aprenderão a transformar demandas em requisitos objetivos,
definir escopo e critérios verificáveis, estruturar pesquisa de mercado e
alternativas de solução com comparabilidade, incorporar matriz de riscos e
critérios de aceitabilidade ao TR, e realizar revisões técnicas voltadas a
coerência interna e a compatibilidade entre as peças, com uso de checklists e
modelos padronizados. O objetivo do curso
e elevar a qualidade e a segurança jurídica da fase preparatória das contratações,
reduzindo fragilidades tipicas (ambiguidade, inconsistência documental, requisitos
não mensuráveis e justificativas insuficientes) e tornando o processo mais
eficiente e auditável. Ao final, espera-se que o participante seja capaz de
produzir ETP e TR completos, tecnicamente defensáveis e alinhados entre si,
utilizando a IA como ferramenta de produtividade e controle de qualidade — com validação
humana e registro das evidencias — de modo a aumentar a previsibilidade da
execução contratual, facilitar a fiscalização e mitigar riscos relevantes desde
a origem da contratação. O curso tem também
os seguintes objetivos: • Capacitar os
servidores municipais para utilizar ferramentas de Inteligência Artificial (IA) na
elaboração de Estudos Técnicos Preliminares (ETP) e Termos de Referência (TR); • Automatizar o
processo de criação de ETPs e TRs, reduzindo o tempo e a carga operacional
envolvida; • Promover a
utilização de IA para aumentar a produtividade dos servidores, permitindo maior
foco em tarefas estratégicas; • Ensinar como
integrar ferramentas de IA às rotinas administrativas de forma simples e prática; • Garantir a
conformidade legal dos documentos gerados por IA, em acordo com a Lei no 14.133/21; • Apresentar
exemplos práticos e ferramentas disponíveis, capacitando os servidores a
aplicarem a automação em suas rotinas; • Demonstrar como a
IA pode reduzir erros humanos e melhorar a qualidade dos documentos
produzidos; • Capacitar os
servidores a revisar e ajustar os documentos automatizados, garantindo que
estejam em conformidade com as especificidades de cada contratação; • Ensinar como a
automação pode ser adaptada à realidade dos pequenos municípios, permitindo
maior eficiência com recursos limitados; e • Promover uma
visão estratégica do uso da IA no setor público, preparando os servidores para
desafios futuros relacionados à modernização das contratações. METODOLOGIA: • O
curso será desenvolvido a partir de metodologias participativas, buscando
incorporar as inovações dos recursos tecnológicos e adaptando
os conteúdos programáticos às diferentes realidades apresentadas; • Aulas
expositivas; •
Trabalhos em grupo; •
Debates; e • Serão
utilizados materiais didáticos digitais e impressos. No transcorrer das
aulas serão apresentadas legislações pertinentes, conjuntamente com os
entendimentos doutrinários e jurisprudenciais aplicáveis, incluindo
decisões importantes do Tribunal de Contas do Estado do ES e do
Tribunal de Contas da União. PÚBLICO-ALVO: Servidores dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário,
do Ministério Público, da Defensoria Pública e da Administração Indireta, das
Autarquias (SAAE, Conselhos de Classe, Institutos de Previdência), dos fundos,
dos Consórcios Públicos, das Fundações, dentre outros. Agentes públicos e
Servidores em geral: prefeitos, vereadores, secretários, assessores,
tesoureiros, controladores, auditores, procuradores, contadores, agentes de
contratação/pregoeiros, membros de comissão de contratação, membros de equipe
de apoio, servidores das áreas de compras e contratações, gestores e fiscais de
contratos, assessores e consultores na área pública e outras áreas afins. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Abertura e alinhamento prático do curso 1.1. Objetivos do curso e entregáveis esperados ao final 1.2. Papel do ETP e do TR na fase preparatória: logica,
encadeamento e consistência 1.3. Erros recorrentes na instrução (pontos de fragilidade
e como evita-los) 1.4. O que muda quando se usa IA: ganhos, limites, cautelas
e trilha de auditoria (rastreabilidade) 2. Fundamentos estruturais do ETP 2.1. Finalidade do ETP e perguntas-guia para orientar a
construção 2.2. Estrutura recomendada: seções essenciais e organização
do raciocínio 2.3. A demanda como ponto de partida: contexto, motivação e
problema a resolver 2.4. Objetivos do órgão e resultados esperados: como
formular sem “generalidades” 2.5. Escopo preliminar: delimitações, fronteiras do objeto
e interfaces com outras áreas 2.6. Registro de premissas e restrições: prazos, recursos
disponíveis, dependências e condicionantes 2.7. Critérios de decisão no ETP: quando e como justificar
escolhas 3. Técnicas para transformar demanda em requisitos
objetivos 3.1. Da necessidade ao requisito: método de decomposição do
problema 3.2. Requisitos funcionais vs. não funcionais: definição e
exemplos aplicáveis 3.3. Critérios objetivos: como evitar termos vagos (ex.:
“alta qualidade”, “moderno”, “robusto”) 3.4. Requisitos mensuráveis: métricas, parâmetros e
condições verificáveis 3.5. Escopo mínimo e escopo desejável: priorização e
impacto no custo/risco 3.6. Critérios de aceitação: como descrever “o que será
aceito” e “o que sera recusado” 3.7. Integração com fiscalização: requisitos que facilitam
medição e recebimento. 4. Uso de IA na construção do ETP e na qualificação da
demanda 4.1. Boas práticas de prompt: contexto, finalidade, limites
e formato de saída 4.2. Como pedir alternativas de solução sem enviesar a
resposta 4.3. IA como apoio a clareza: reorganização, padronização e
eliminação de inconsistências 4.4. Checklist de “o que não pode faltar” no ETP (modelo de
verificação final) 4.5. Controle de qualidade do conteúdo produzido com IA:
validação humana e evidencias 4.6. Registro do processo: como documentar entradas,
versões e critérios utilizados 5. Pesquisa de mercado e alternativas de solução com apoio
de IA 5.1. Estratégia de pesquisa: fontes, abrangência e cuidados
com comparabilidade 5.2. Mapeamento de alternativas: soluções técnicas
possíveis e suas implicações 5.3. Comparabilidade entre soluções: como estruturar quadro
comparativo (critérios, pesos, trade-offs) 5.4. Justificativa de escolha: racionalidade, adequação e
alinhamento com a necessidade 5.5. Especificação orientada a solução vs. orientada ao
desempenho: riscos e escolhas 5.6. Apoio da IA na síntese de mercado: organização de
informações, padrões e diferenças 5.7. Armadilhas comuns: “pesquisa decorativa”, fontes
frágeis, dados desatualizados e falta de evidencia 6. Do ETP ao TR: transposição técnica sem perda de
coerência 6.1. O que migra do ETP para o TR e o que deve ser
reescrito 6.2. Compatibilidade entre as peças: coerência de objeto,
escopo e estratégia 6.3. “Linha mestra” do processo: problema ? solução ?
requisitos ? critérios ? execução ? medição 6.4. Como garantir consistência terminológica e evitar
contradições internas 6.5. Tratamento de condicionantes e dependências no TR (sem
reabrir o ETP) 7. Estrutura do Termo de Referência: componentes essenciais 7.1. Identificação do objeto: delimitação, descrição
técnica e nível adequado de detalhamento 7.2. Justificativa da contratação e motivação técnica 7.3. Quantitativos e estimativas: logica de dimensionamento
e memória de cálculo (quando aplicável) 7.4. Requisitos de execução e desempenho: parâmetros
mínimos, evidencias e testes 7.5. Critérios de medição e recebimento: etapas,
verificações e registros 7.6. Obrigações do contratado e do contratante: desenho que
favoreça fiscalização 7.7. Condições operacionais: prazos, locais, logística,
interfaces e responsabilidades 7.8. Critérios de aceitabilidade: conformidade, tolerâncias
e tratamento de não conformidades 8. Matriz de riscos incorporada ao TR 8.1. Conceito operacional de risco na contratação: eventos,
causas e consequências 8.2. Identificação de riscos por etapas (pré-contratual,
execução, entrega/recebimento, pós entrega) 8.3. Probabilidade x impacto: escalas simples e aplicáveis
ao dia a dia 8.4. Planos de resposta: mitigação, contingencia e
aceitação 8.5. Donos do risco e mecanismos de monitoramento 8.6. Riscos típicos por natureza do objeto (serviços
contínuos, bens, serviços técnicos, soluções híbridas) 8.7. Como a IA pode apoiar: geração inicial de riscos,
revisão de cobertura e padronização de linguagem 9. Premissas, critérios de aceitabilidade e governança
embutidos no TR 9.1. Premissas explicitas: o que precisa estar claro para
evitar aditivos e conflitos 9.2. Critérios objetivos de conformidade: checklists de
entrega e validação 9.3. Indicadores mínimos para acompanhamento (quando
couber): práticos, simples e verificáveis 9.4. Tratamento de mudanças: controle de escopo e impactos
no contrato 9.5. Evidencias e registros: como desenhar o TR para
“produzir prova” de execução 10. Revisão técnica e consistência interna do processo 10.1. Revisão de coerência: objeto, justificativa,
requisitos, prazos e critérios de medição 10.2. Revisão de compatibilidade: ETP, TR, pesquisa de
mercado e matriz de riscos 10.3. Teste de exequibilidade: requisitos realistas e
condições de execução 10.4. Linguagem técnica: clareza, precisão e padronização
de termos 10.5. “Leitura de auditoria”: como identificar pontos
frágeis antes de formalizar 10.6. Uso de IA na revisão: detecção de contradições,
lacunas e duplicidades (com validação final humana) 11. Padronização de minutas e modelos (reaproveitamento
seguro) 11.1. Padrões mínimos de estrutura: títulos, ordem das
seções e campos obrigatórios 11.2. Banco de textos e clausulas técnicas: o que pode ser
padronizado e o que deve ser customizado 11.3. Modelos por categoria de objeto: quando usar e quando
evitar “copiar/colar” 11.4. Versionamento e governança documental: controle de
alterações e histórico 11.5. Checklists de encerramento: antes de enviar para
aprovação/assinatura 11.6. Automação responsável: como manter qualidade e evitar
“industrialização de erros” 12. Oficina prática guiada (do início ao fim, com IA) 12.1. Escolha de um caso-base (situação realista) e
definição do problema 12.2. Construção do ETP: objetivos, alternativas,
justificativa e critérios de decisão 12.3. Construção do TR: requisitos, escopo, medição,
recebimento e aceitabilidade 12.4. Matriz de riscos aplicada ao caso: riscos principais,
respostas e responsáveis 12.5. Revisão final e padronização: consistência, clareza e
compatibilidade entre pecas
12.6. Checklist final do processo: “o que nao pode faltar”
e pontos de atenção. Investimento:
·
Opção A = R$ 2.062,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, material didático.
·
Opção B = R$ 2.532,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, 01 jantar, 01 diária de hospedagem em apartamento individual com café da manhã, material
didático.
·
Opção C = R$ 3.002,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, 02 jantares, 02 diárias de hospedagem em apartamento
individual com café da manhã,
material didático.
·
Opção D = R$ 2.422,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, 01 jantar, 01 diária hospedagem em apartamento duplo com café da manhã, material
didático. Esta opção é válida somente para duas inscrições, onde o valor da
opção D será cobrado por
participante e os dois inscritos ficarão hospedados no mesmo quarto do
hotel.
·
Opção E = R$ 2.782,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, 02 jantares, 02 diárias de hospedagem em apartamento
duplo com café da manhã, material
didático. Esta opção é válida somente para duas inscrições, onde o valor da
opção E será cobrado por
participante e os dois inscritos ficarão hospedados no mesmo quarto do
hotel.
·
Opção F = R$ 2.382,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, 01 jantar, 01 diária de hospedagem em apartamento triplo (sendo um sofá cama) com café da manhã, material didático. Esta
opção é válida somente para três inscrições, onde o valor da opção F
será cobrado por participante e os três inscritos ficarão hospedados no
mesmo quarto do hotel.
·
Opção G = R$ 2.702,00: incluso: inscrição, certificado, coffee
breaks, 02 almoços, 02 jantares, 02 diárias de hospedagem em apartamento
triplo (sendo um sofá cama) com café da manhã, material didático. Esta
opção é válida somente para três inscrições, onde o valor da opção G será cobrado por participante e
os três inscritos ficarão hospedados no mesmo quarto do hotel. TABELA DE DESCONTOS: Participantes: | Valor do desconto por aluno: | 3 a 5 | R$ 80,00 | 6 a 8 | R$ 160,00 | + de 9 | R$ 240,00 |
Critérios de concessão de desconto: 1) O desconto será concedido para cada inscrição realizada de um mesmo órgão/ente público (mesmo CNPJ), ou seja, o número de participantes será considerado separadamente por prefeitura, câmara, fundo, instituto, SAAE, etc. 2) A contagem de participantes para efeito de concessão de desconto ocorrerá separadamente por curso, ou seja, se a prefeitura inscrever 3 servidores para o curso “A” e mais 3 servidores para “B”, será concedido o desconto de R$80,00 para cada inscrição. |